Compartimos con vosotros una versión provisional del mismo, faltan por incluir algunos nombres de alumnos:
Mostrando entradas con la etiqueta una escuela de puertas abiertas. Mostrar todas las entradas
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Letras por el mar: poesías y relatos cortos escritos con nuestros amig@s del Reggio
El viernes pasado tuvimos la visita de nuestros amig@s del CEIP Reggio, después de una breve presentación a partir de una dinámica inventada por los niños y niñas de clase, nos pusimos a escribir nuestras poesías y textos libres. Nos fuimos al recreo a desayunar y jugar con nuestros amig@s. A la vuelta terminamos de escribirlos y una vez corregidos por la seño Inma y el maestro Jose, los pasamos al ordenador. También pintamos algunos cuadros que hemos utilizado para ilustrar el libro que compartimos más abajo. Antes de ver el libro os dejamos unas fotografías de la mañana:
Compartimos con vosotros una versión provisional del mismo, faltan por incluir algunos nombres de alumnos:
Compartimos con vosotros una versión provisional del mismo, faltan por incluir algunos nombres de alumnos:
Peer Gynt en el Teatro Principal y ReciclARTE
Hoy hemos disfrutado del arte en varias facetas. En primer lugar hemos asistido al cuento musical: Las aventuras y desventuras de Peer Gynt. Después de disfrutar de una excelente interpretación tanto vocal como musical, nos fuimos a desayunar a la plaza de Rafael Alberti.
Posteriormente, nos fuimos a la exposición de arte que han organizado nuestros mayores en el Centro de Mayores de la localidad (C/Teresa de Calcuta). Nos estuvieron explicando muchas de las actividades y de la buena organización con la que cuenta el centro. Posteriormente, por clases fuimos viendo las maravillas que con materiales de reciclaje nuestr@s mayores son capaces de realizar.
Posteriormente, nos fuimos a la exposición de arte que han organizado nuestros mayores en el Centro de Mayores de la localidad (C/Teresa de Calcuta). Nos estuvieron explicando muchas de las actividades y de la buena organización con la que cuenta el centro. Posteriormente, por clases fuimos viendo las maravillas que con materiales de reciclaje nuestr@s mayores son capaces de realizar.
Una experiencia fantástica!! Excursión a la Granja Escuela Buenavista de la Junta de los Ríos
Ya estamos de vuelta!! Y todos y todas hemos vuelto muy muy contentos. Lo hemos pasado estupendamente, todos los monitores y monitoras de la granja nos han tratado de manera ejemplar, cercana, cariñosa y han hecho que pasemos unos días magníficos en la granja.
Muchas gracias a todos los niños y niñas porque os habéis portado todos estupendamente y eso ha servido para que todos y todas guardemos un recuerdo imborrable de estos tres días.
Iremos compartiendo con vosotros las fotos que vayamos recopilando y un montaje que nos han realizado en la granja.
Muchas gracias a todos los niños y niñas porque os habéis portado todos estupendamente y eso ha servido para que todos y todas guardemos un recuerdo imborrable de estos tres días.
Iremos compartiendo con vosotros las fotos que vayamos recopilando y un montaje que nos han realizado en la granja.
- Aquí tenéis la primera selección de fotografías que hemos recopilado:
- Link al blog de fotografías que fue creando el AMPA con algunas de las fotos que fuimos enviando durante la visita. Como siempre daros las gracias por el excelente trabajo que realizais.
Bocetos a lo grande con infantil!!
Hoy hemos estado realizando nuestros bocetos a lo grande con nuestros amigos de infantil. Comenzamos realizando una revisión de los bocetos que hicimos la semana pasada entre las diferentes parejas de amig@s, intentando identificar cuáles eran los temas que más se repetían. Al final comprobamos que había muchos niños y niñas que habían realizado dibujos relacionados con el mar: peces, tiburones, Bob Esponja, medusas, cangrejos, lanchas, etc.
Así que decimos que esa sería la temática a seguir: el mar. Después de esto nos fuimos a la U a realizar nuestros dibujos y a pintarlos a todo color, nos los pasamos estupendamente:
Así que decimos que esa sería la temática a seguir: el mar. Después de esto nos fuimos a la U a realizar nuestros dibujos y a pintarlos a todo color, nos los pasamos estupendamente:
Alumnos y alumnas del IES Antonio Muro nos enseñan a luchar contra la violencia de género
Durante esta semana hemos contado en el colegio con la visita de un grupo de alumnos y alumnas del IES Antonio Muro. Nos han hecho reflexionar sobre la importancia de respeto y elimininación de cualquier tipo de violencia, comenzando por la violencia de género, y también nos han hecho pensar sobre muchos aspectos relacionados con la igualdad entre las personas.
Muchísimas gracias por tan buena iniciativa. Nos ha encantado contar con vuestra colaboración. Gracias y enhorabuena!!
También nos pusieron el siguiente vídeo para reflexionar sobre qué piensan y cómo reaccionan los niños ante la violencia:
Muchísimas gracias por tan buena iniciativa. Nos ha encantado contar con vuestra colaboración. Gracias y enhorabuena!!
También nos pusieron el siguiente vídeo para reflexionar sobre qué piensan y cómo reaccionan los niños ante la violencia:
Una veterinaria en clase
El viernes tuvimos la visita de una de las veterinarias del ayuntamiento, quién vino al colegio a contarnos cómo cuidar a nuestras mascotas y qué aspectos tener en cuenta para adquirir una.
Os dejamos algunas fotografías de la sesión:
Os dejamos algunas fotografías de la sesión:
¡¡La mejor excursión del mundo!!
Hoy hemos realizado, en palabras de alguna de las compañeras de clase: ¡¡la mejor excursión del mundo!! No, no nos hemos ido a ningún lugar recóndito del planeta, nos hemos ido aquí al lado, al CEIP Reggio.
Hoy hemos conocido a los alumnos y alumnas de 4ºA y 4ºB de la señorita Inma Pineda. El objetivo inicial de esta visita era conocer cuál era el proceso que habían seguido para elaborar el programa de televisión que hicieron durante el primer trimestre. Comenzamos la mañana con un par de dinámicas de presentación que organizó la seño Inma: nos fuimos presentando uno a uno con un magnífico micrófono inalámbrico y después jugamos al juego de los paquetes.
Esto ayudó a romper el hielo y a vernos con otros ojos. Posteriormente, los niños y niñas de la clase 4ºB nos presentaron todos los talleres preparatorios que realizaron para preparar su programa de televisión: empezando por el mural de necesidades y pasando por el taller de expresión corporal, de maquillaje, de dicción y expresión oral, de entrevista, etc.
Los chicos y chicas del Reggio nos cantaron y declamaron algunas frases y trabalenguas que habían aprendido; y algunos de los niños y niñas de nuestra clase cantaron parte del rap por la igualdad de género que elaboramos en estas últimas semanas. Esos momentos fueron algunos de los más distendidos y divertidos de la mañana.
Después de la presentación de todas las exposiciones vimos el programa de TV de nuestros nuevos amig@s, realmente estupendo. Aún no está disponible en la red, en cuanto lo tengan accesible lo compartiremos con todos vosotros.
Visitamos el cole, vimos el fantástico huerto y todos sus patios.
Después no fuimos a la clase de 4ºA donde nos representaron varios cuentos tradicionales de Perrault. Os tenemos que decir que todos y todas lo hicieron genial: enhorabuena chic@s!!
Y después de esto nos fuimos al recreo, después del mismo nos volvimos al cole. Aunque antes nuestros amigos y amigas tenían preparado una sorpresa para todos nosotros: habían preparado unos marcapáginas fantásticos como regalo para todos los niños y niñas de la clase.
Antes de irnos, muchos de los niños de nuestra clase nos estaban preguntando ¿Cuándo ibamos a volver? Porque nos habíamos quedado con ganas de más. Y la respuesta a esa pregunta la habíamos encontrado la seño Inma y yo antes de que se nos hubiera planteado: como ya los chicos y chicas del Leoz habían conocido el Reggio, habíamos pensado que sería bueno que los niños y niñas del Reggio nos visitaran en nuestro cole. En cuanto fijemos la fecha os lo haremos saber, algunas ideas que tenemos pensada para entonces son: escribir cuentos sobre la naturaleza (que queríamos haberlo hecho hoy, pero no ha sido posible) e invitar a nuestros amigos a arreglar un poco nuestro huerto, ya que ellos tienen un montón de experiencia en ese terreno.
Y sí, señores y señoras, os podemos decir a boca llena que hoy hemos realizado:
Hoy hemos conocido a los alumnos y alumnas de 4ºA y 4ºB de la señorita Inma Pineda. El objetivo inicial de esta visita era conocer cuál era el proceso que habían seguido para elaborar el programa de televisión que hicieron durante el primer trimestre. Comenzamos la mañana con un par de dinámicas de presentación que organizó la seño Inma: nos fuimos presentando uno a uno con un magnífico micrófono inalámbrico y después jugamos al juego de los paquetes.
Esto ayudó a romper el hielo y a vernos con otros ojos. Posteriormente, los niños y niñas de la clase 4ºB nos presentaron todos los talleres preparatorios que realizaron para preparar su programa de televisión: empezando por el mural de necesidades y pasando por el taller de expresión corporal, de maquillaje, de dicción y expresión oral, de entrevista, etc.
Los chicos y chicas del Reggio nos cantaron y declamaron algunas frases y trabalenguas que habían aprendido; y algunos de los niños y niñas de nuestra clase cantaron parte del rap por la igualdad de género que elaboramos en estas últimas semanas. Esos momentos fueron algunos de los más distendidos y divertidos de la mañana.
Después de la presentación de todas las exposiciones vimos el programa de TV de nuestros nuevos amig@s, realmente estupendo. Aún no está disponible en la red, en cuanto lo tengan accesible lo compartiremos con todos vosotros.
Visitamos el cole, vimos el fantástico huerto y todos sus patios.
Después no fuimos a la clase de 4ºA donde nos representaron varios cuentos tradicionales de Perrault. Os tenemos que decir que todos y todas lo hicieron genial: enhorabuena chic@s!!
Y después de esto nos fuimos al recreo, después del mismo nos volvimos al cole. Aunque antes nuestros amigos y amigas tenían preparado una sorpresa para todos nosotros: habían preparado unos marcapáginas fantásticos como regalo para todos los niños y niñas de la clase.
Antes de irnos, muchos de los niños de nuestra clase nos estaban preguntando ¿Cuándo ibamos a volver? Porque nos habíamos quedado con ganas de más. Y la respuesta a esa pregunta la habíamos encontrado la seño Inma y yo antes de que se nos hubiera planteado: como ya los chicos y chicas del Leoz habían conocido el Reggio, habíamos pensado que sería bueno que los niños y niñas del Reggio nos visitaran en nuestro cole. En cuanto fijemos la fecha os lo haremos saber, algunas ideas que tenemos pensada para entonces son: escribir cuentos sobre la naturaleza (que queríamos haberlo hecho hoy, pero no ha sido posible) e invitar a nuestros amigos a arreglar un poco nuestro huerto, ya que ellos tienen un montón de experiencia en ese terreno.
Y sí, señores y señoras, os podemos decir a boca llena que hoy hemos realizado:
¡¡ LA MEJOR EXCURSIÓN DEL MUNDO !!
Bocetos para la U
Hoy nos hemos juntado la clase del maestro Izco, de infantil de 5 años, y la nuestra. Hemos comenzado a realizar los bocetos por parejas o tríos para pintar la U (la pista de skate que tenemos enfrente del cole de infantil). Nos lo hemos pasado genial, la próxima semana queremos quedar para hacer los bocetos en papel continuo y a lo grande.
Al llegar al cole, nos encantó reconocer un espacio en el que hemos tenido muy buenas experiencias; nada más llegar al cole los niños y niñas encontraron la orla de ellos cuando eran pequeños e incluso algun@ ha podido ver a su hermano o hermana pequeña.
Después de presentar la actividad nos pusimos manos a la obra, los mayores se han sentido muy responsables de los más pequeños. Conforme iban terminando, algunos aprovecharon para ponerse a leer en parejas.
Os dejamos algunas fotillos de la sesión de hoy:
Al llegar al cole, nos encantó reconocer un espacio en el que hemos tenido muy buenas experiencias; nada más llegar al cole los niños y niñas encontraron la orla de ellos cuando eran pequeños e incluso algun@ ha podido ver a su hermano o hermana pequeña.
Después de presentar la actividad nos pusimos manos a la obra, los mayores se han sentido muy responsables de los más pequeños. Conforme iban terminando, algunos aprovecharon para ponerse a leer en parejas.
Os dejamos algunas fotillos de la sesión de hoy:
Ya tenemos grupos interactivos!!! Muchísimas gracias por estar ahí!!!
Hola a tod@s, es un placer poder deciros que ya tenemos algunas madres voluntarias para comenzar con los grupos interactivos en clase. En nuestra clase tenemos 3 confirmadas y había algunas dudas que nos confirmarán en estos días. Con el grupo que tenemos ya, deciros que seguimos hacia adelante.En la clase de nuestro compañero Juan A., de tercero, hay 6 voluntari@s. Así que comenzamos en el cole un bonito movimiento que estamos convencidos que se irá contagiando poco a poco. Ya había también otra compañera, la seño Montse, que parece también que se va animar a embarcarse en esta nueva andadura.
Después de semana santa tendremos la primera reunión con l@s voluntari@s para comenzar a fijar hora y día de trabajo, y para ver algunos documentos que nos han pasado desde la comunidad de aprendizaje de la Algaida en Sanlucar de Barrameda (documento formativo, decálogo del buen voluntari@ y contrato/compromiso del voluntari@).
Muchísimas gracias por estar ahí!! Otra escuela es posible y la tenemos que construir entre todos y todas.
Aprovechamos la entrada para compartiros un vídeo que elaboramos ya hace unos años, nos cuentan cuál es el proceso seguido por una Comunidad de Aprendizaje de Terrasa, en Cataluña. Salen imágenes de algunos grupos interactivos con opiniones de algunos voluntarios:
Rondalla flamenca
Hoy hemos tenido la visita de la Rondalla de los mayores de nuestro pueblo, normalmente suelen asistir al colegio en navidades, pero en esta ocasión hemos disfrutado de musica tradicional de la rondalla y de algunas coplas tradicionales de nuestra zona (pasodobles, el himno de Puerto Real, la habanera de Carlos Cano, el himno de Andalucía...).
A todos y todas nos ha encantado la experiencia. Especialmente a nuestro compañero Darío, su abuelo estaba entre los músicos invitados.
Muchas gracias por compartir con nosotros toda vuestra experiencia y pasión por la música.
A todos y todas nos ha encantado la experiencia. Especialmente a nuestro compañero Darío, su abuelo estaba entre los músicos invitados.
Muchas gracias por compartir con nosotros toda vuestra experiencia y pasión por la música.
Horno del Gallinero
Ayer después de participar en nuestra plantación de flores y plantas decorativas en algunos jardines de nuestra ciudad, nos pasamos a ver el horno romano del Gallinero.
Os dejamos algunas fotografías y os animamos a buscar información sobre el horno y la cultura romana en la provincia de Cádiz. Ya sabéis que la Edad Media comenzó justo después de la caida del Imperio Romano.
Os dejamos algunas fotografías y os animamos a buscar información sobre el horno y la cultura romana en la provincia de Cádiz. Ya sabéis que la Edad Media comenzó justo después de la caida del Imperio Romano.
Flores en tu puerta
Hoy hemos estado plantado flores y plantas aromáticas en los jardines de El Porvenir. Poniendo nuestro granito de arena para tener una ciudad con unos jardines más bonitos y bien cuidados.
Os dejamos la noticia en la prensa digital: La Plantación en Puerto Real Web
Os dejamos la noticia en la prensa digital: La Plantación en Puerto Real Web
El carnaval: un canchondeo muy serio, con el papá de Darío
Hoy hemos tenido en clase la visita de José Manuel, el papá de Darío. José Manuel es un gran aficionado al carnaval y ha participado y escrito letrillas para coros, chirigotas y comparsas.
Nos ha contado cuáles son las características de las diferentes modalidades, nos ha hablado del ingenio, la ironía y la capacidad creativa que muestran las personas en carnaval. Tanto, tanto ha sido ese ingenio, que en unos segundo se nos ha transformado en marinero o en pirata.
Nos ha cantado alguna coplilla y ha acompañado a nuestro amigo Marcos con los nudillos mientras cantaba el himno de los cadistas: Dicen que el amarillo.
Os dejamos algunas de las coplas más importantes de las que nos ha hablado José Manuel. Los duros antiguos del Tío de la Tiza, os dejamos un vídeo cantado por el coro de Julio Pardo:
Os dejamos también el vaporcito de Paco Alba:
¡¡José Manuel muchas gracias por compartir con tod@s nosotr@s tu pasión por el carnaval!! El próximo curso intentaremos inventarnos algo juntos.
Nos ha contado cuáles son las características de las diferentes modalidades, nos ha hablado del ingenio, la ironía y la capacidad creativa que muestran las personas en carnaval. Tanto, tanto ha sido ese ingenio, que en unos segundo se nos ha transformado en marinero o en pirata.
Nos ha cantado alguna coplilla y ha acompañado a nuestro amigo Marcos con los nudillos mientras cantaba el himno de los cadistas: Dicen que el amarillo.
Os dejamos algunas de las coplas más importantes de las que nos ha hablado José Manuel. Los duros antiguos del Tío de la Tiza, os dejamos un vídeo cantado por el coro de Julio Pardo:
¡¡José Manuel muchas gracias por compartir con tod@s nosotr@s tu pasión por el carnaval!! El próximo curso intentaremos inventarnos algo juntos.
Investigando en la Biblioteca Municipal sobre la Edad Media
Esta mañana nos hemos ido caminando hacia la biblioteca municipal. De camino hacia allí hemos visto como nuestros proyectos de trabajo se entremezclan y con la cercanía de la primavera empieza a entrometerse el siguiente proyecto que realizaremos centrando en el estudio del Parque Natural Bahía de Cádiz (aunque estamos pensando la posibilidad de ampliar esta temática a otros espacios protegidos de la provincia).
Paseando por el paseo marítimo nos hemos encontrado con algunos correlimos correteando por la playa junto con algunas lavanderas blancas.
Cuando hemos llegado a la biblioteca, Isabel, nuestra bibliotecaria favorita, nos ha acogido como siempre con una gran sonrisa. Ya tenía preparada una selección de libros que nos han venido geniales. Isabel ha aprovechado para volver a explicarnos cómo realizar las búsquedas de libros en el ordenador de la biblioteca.
Además de haber encontrado información muy variada sobre la edad media, que podrás consultar en el periódico de este trimestre (la próxima semana pasaremos al ordenador los artículos que hemos preparados hoy), nos hemos encontrado con los escudos heráldicos de muchos de los apellidos de los niños y niñas de la clase. Aquí tienes algunos de ellos, para la próxima semana os pediremos algo relacionado con los mismos, así que si no aparece el tuyo, intenta buscarlo.
Paseando por el paseo marítimo nos hemos encontrado con algunos correlimos correteando por la playa junto con algunas lavanderas blancas.
Cuando hemos llegado a la biblioteca, Isabel, nuestra bibliotecaria favorita, nos ha acogido como siempre con una gran sonrisa. Ya tenía preparada una selección de libros que nos han venido geniales. Isabel ha aprovechado para volver a explicarnos cómo realizar las búsquedas de libros en el ordenador de la biblioteca.
Además de haber encontrado información muy variada sobre la edad media, que podrás consultar en el periódico de este trimestre (la próxima semana pasaremos al ordenador los artículos que hemos preparados hoy), nos hemos encontrado con los escudos heráldicos de muchos de los apellidos de los niños y niñas de la clase. Aquí tienes algunos de ellos, para la próxima semana os pediremos algo relacionado con los mismos, así que si no aparece el tuyo, intenta buscarlo.
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